甘肃省玉门市教育部门在新课程改革中，从改变教学模式入手，让教师当好“导演”，唤醒学生的主体意识，倡导高效课堂。这是日前玉门市第二小学五年级学生在课堂上排练课本剧《小白兔过生日》，学生自制道具并扮演课文中的角色。本报记者 樊世刚 摄
《中国教育报》2012年3月2日头版
